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Autor:Bueno Cuadra, Roberto.
Título:Del reflejo a las contingencias de reforzamiento: la evolución conceptual del modelo Skinneriano^ies / From the reflex to the contingencies of reinforcement: the conceptual evolution of the Skinnerian model
Fuente:Cultura. Rev. Asoc. Doc. USMP;28(24):165-188, dic. 2010. .
Resumen:Se realiza un análisis acerca de la evolución de los conceptos introducidos por B. F. Skinner como fundamentos para el programa de investigación conocidos como análisis experimental del comportamiento. En un primer momento, el reflejo fue definido como correlación entre eventos específicos de estímulo y de respuesta definido como correlación entre eventos específicos de estímulo y de respuesta y Skinner consideró que la conducta era de naturaleza refleja, queriendo sostener con ello que la conducta puede ser descrita en términos de correlaciones estímulo-respuesta sujetas a leyes. Cuando el énfasis fue puesto sobre la conducta emitida, surge el concepto de contingencias de reforzamiento, como relaciones estímulo-respuesta adquiridas, y a partir del cual Skinner plantea a posibilidad de explicar la conducta. En este punto, se realiza una discusión de los conceptos de operante, reforzador, reforzamiento y condicionamiento, y se ofrece una respuesta para reformular dichos conceptos. (AU)^iesIt is carried out an analysis about the evolution of concepts introduced by B. F. Skinner as basis of the research program called experimental analysis of behavior. At a first moment, the reflex was defined as a correlation between specific events of stimulus and response. Skinner considered all behavior as having a reflex nature, meaning that behavior can be described in terms of lawful stimulus-response correlations. When the emphasis was put in the emitted behavior, it appears the concept of the concept of contingencies of reinforcement, as acquired stimulus- response relations, and from which Skinner proposes to explain all behavioral phenomena. In this point, it is performed a discussion of the concepts of operant unit, reinforce, reinforcement and conditioning, and a proposal to reformulate these concepts of offered. (AU)^ien.
Descriptores:Conducta
Condicionamiento (Psicología)
Condicionamiento Operante
Reflejo
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Morales García, Carlos.
Título:Diagnóstico precoz del neurinoma del acústico^ies / Early diagnosis of acoustic neuroma
Fuente:An. otorrinolaringol. Perú;6(3):227-232, dic. 1999. .
Resumen:En el presente trabajo se muestra a la experiencia de 6 casos clínicos con Neurinoma Intracanalicular que fueron evaluados desde el punto de vista audiológico. Se mencionan las pruebas habituales para el diagnóstico de esta patología que son: Examen funcional del VIII Par; Estudio del reflejo acústico; Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral; TC de cerebro y TC con Neumocisternografía; Resonancia Magnética de cerebro con gadolineo.Se mencionan los 6 casos clínicos con las evaluaciones audiológicas y de exámenes complementarios, llegándose al diagnóstico final del Neurinoma de Acústico Intracanalicular. (AU)^iesThis work shows six clinical studies on Intracanalicular Neurinoma, which are: Functional examination o the VIII pair, study of the accoustic reflex, brain electrical response audiomety, CT scan o brain, CT with Neumocisternography, brain MRI with gadolineo. (AU)^ien.
Descriptores:Neurilemoma
Pérdida Auditiva
Pérdida Auditiva Sensorineural
Pérdida Auditiva Conductiva
Reflejo Acústico
Estudios de Casos
Límites:Humanos
Masculino
Femenino
Mediana Edad
Anciano
Localización:PE1.1



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