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Id:PE1.1
Autor:Meza Borja, Juan Aníbal.
Título:La serendipia en la creatividad literaria^ies / The serendipity in the literary creativity
Fuente:Rev. psicol. hered;2(1):14-26, 2007. .
Resumen:No todos los descubrimientos o invenciones, tanto en la ciencia como en el arte, son necesariamente resultados de un plan sistemático de los creadores. En muchas ocasiones son, más bien, resultado del azar. La serendipia es un caso especial de influencia del azar. En este artículo se ejemplifica el papel de la serendipia en la literatura, sea en el origen o en el proceso de la escritura. Se comentan situaciones relacionadas con la elaboración de cuatro novelas de Miguel Gutiérrez: La violencia del tiempo, La destrucción del reino, El mundo sin Xóchitl y Poderes secretos.(AU)^iesIn science as in art, discovering and inventions are not necessarily the result of a systematic plan of their creators. Many times they are result of random or chance. Serendipity is a special case of random or chance influence. This paper is about role of serendipity in literature, in writing origin and process. Situations related to the making of four novels by Miguel Gutierrez: Time violence (La violencia del tiempo), Destruction of reign (La destrucción del reino), The world without Xóchitl (El mundo sin Xóchitl) and Secret powers (Poderes secretos) are commented.(AU)^ien.
Descriptores:Juego de Azar/psicología
Creatividad
Literatura
Límites:Humanos
Medio Electrónico:http://www.upch.edu.pe/fapsi/rph/NUMERO/Serendipia.pdf / es
Localización:PE1.1

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Autor:Laime Pérez, Miriam Carolina.
Título:La evaluación de la creatividad^ies / The evaluation of the creativity
Fuente:Liberabit;11(11):35-39, 2005. .
Resumen:En el Presente estudio se realiza un análisis de la evaluación de la Creatividad, considerándola como una variable compleja, haciendo énfasis en su desarrollo histórico y mencionando a los representantes de gran valor pionero. Posteriormente, se analiza los factores comunes que se evalúan en las Pruebas clásicas de Creatividad: Guilford (Pruebas de Habilidades de Estructura del Intelecto), Torrance (Prueba de Pensamiento Creativo) y Mednick (Test de Asociaciones Remotas). Se revisa la validez y confiabilidad de las pruebas de creatividad y se concluye analizando el futuro de la evaluación de la creatividad. (AU)^iesIn the this research we have made an analysis of the creativity evaluation, considering creativity as a complex variable, making emphasis in their historical development and the principal great pioneering value people are mentioned too. Then, we develop an analysis of the common factors that in the classic Tests of Creativity are evaluated: Guilford (Tests of Abilities of the Intellect structure), Torrance (Creative Thinking test) and Mednick (Remote Associations Test). The validity and the reliability of the creativity tests are reviewed and conclude analyzing the future of the evaluation in creativity. (AU)^ien.
Descriptores:Creatividad
Evaluación
Medio Electrónico:http://www.revistaliberabit.com/liberabit11/LAIME.pdf / es
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Benites Morales, Luis Alfredo.
Título:Efectos del reforzamiento descriptivo sobre las realizaciones manipulativas originales en un grupo de niños pre-escolares^ies / Effects of descriptive reinforcement on achievements manipulative originals in a group of preschool children
Fuente:Veritas;2(2):11-18, 1996. ^btab.
Resumen:El trabajo da a conocer los efectos que tienen las contingencias de reforzamiento descriptivo en el incremento de realizaciones manipulativas novedosas u originales, en un grupo de pre-escolares. Se señala además, la importancia de dicho repertorio conductual, en el desarrollo del comportamiento creativo. (AU)^iesThe work lets you know the effects that the contingencies of descriptive reinforcement have over the increase of new manipulating realization in a group of children before they startschool. It is pointed out the importance of such conductible repertory in the development of the creative behavior. (AU)^ien.
Descriptores:Creatividad
Preescolar
Límites:Humanos
Masculino
Femenino
Medio Electrónico:http://www.revistaliberabit.com/liberabit02/luis_benites_morales.pdf / es
Localización:PE1.1

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Autor:Stucchi Portocarrero, Santiago Martín.
Título:Depresión y creatividad literaria: a cien años del nacimiento de José María Arguedas^ies / Depression and creative writing: one hundred years after the birth of José María Arguedas
Fuente:Rev. neuropsiquiatr;74(1):209-212, ene.-mar. 2011. .
Resumen:A propósito del centenario del natalicio del escritor y etnólogo peruano José María Arguedas, se describe la influencia de la sintomatología depresiva que padeció a lo largo de su vida -y que lo llevó finalmente al suicidio-, sobre su obra literaria, caracterizada por la nostalgia, la injusticia, la marginalidad y una visión tormentosa de la sexualidad. (Rev Neuropsiquiatr 2011;73:209-212). (AU) ^iesOn the occasion of the centenary of the birth of Peruvian writer and ethnologist José María Arguedas, we describe the influence of the depressive symptoms that he suffered throughout his life -and ultimately led him to suicide-, on his literary work, characterized by nostalgia, injustice, marginalization and a stormy vision of sexuality. (AU)^ien.
Descriptores:Suicidio
Depresión
Medicina en la Literatura
Creatividad
Literatura
Límites:Humanos
Medio Electrónico:http://repebis.upch.edu.pe/articulos/rnp/v74n1/a5.pdf / es
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Morelato, Gabriela; Carrada, Mariana; Ison, Mirta.
Título:Creatividad gráfica y atención focalizada en niños víctimas de maltrato infantil^ies / Graphic creativity and focused attention in abused children
Fuente:Liberabit;19(1):81-91, ene.-jun. 2013. ^btab.
Resumen:El maltrato infantil es altamente negativo para el desarrollo, sin embargo, investigaciones sobre resiliencia señalan que algunos seres humanos logran superar condiciones adversas. Una variable relevante para ello es la creatividad. Asimismo la atención participa regulando procesos y organizando la información. Por lo tanto los objetivos fueron: comparar la atención focalizada y la creatividad gráfica entre niños con y sin historia de maltrato infantil y analizar la relación entre atención y creatividad. Se utilizó el Test CARAS (Thurstone & Yela, 1997) y Test de Creatividad Gráfica (Marín-Ibáñez, 1995). Se evaluaron 61 niños/as de 7 a 12 años de edad. Los resultados señalan diferencias significativas en la creatividad a favor de los niños no maltratados. En la atención no hubo diferencias significativas, pero los niños víctimas de maltrato cometieron significativamente más errores que los niños sin esta característica. (AU)^iesChild abuse has a highly negative impact on growth, nonetheless, recent investigations in resilience point at the fact that some individuals can overcome extremely adverse situations. One relevant variable regarding resilience is creativity. At the same time, attention controls and guides the processes that lead to creative productions. The objectives were: to compare focused attention and graphic creativity in abused and non-abused children and to analyze the relationship between focused attention and the creativity variables. We evaluated 61 children of both sexes, between 7 and 12 years old, with and without family abuse records. The instruments were the CARAS Test (Thurstone & Yela, 1997), and the Graphic Creativity Test (Marín-Ibáñez, 1995). We found some important differences regarding creativity favoring children with no abuse indicators. No significant differences were found regarding attention, though abused children made more mistakes than non-abused ones. (AU)^ien.
Descriptores:Maltrato a los Niños
Resiliencia Psicológica
Creatividad
Atención
Epidemiología Descriptiva
 Epidemiología Experimental
Límites:Humanos
Niño
Medio Electrónico:http://revistaliberabit.com/es/revistas/RLE_19_1_creatividad-grafica-y-atencion-focalizada-en-ninos-victimas-de-maltrato-infantil.pdf / es
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Id:PE1.1
Autor:Pérez-Rincón García, Héctor.
Título:Cuando la psiquiatría no libera ni alivia: la dramática vida de un psiquiatra escritor^ies / When Psychiatry neither liberates nor alleviates: The dramatic life of a psychiatrist-writer
Fuente:Rev. neuropsiquiatr;79(4):247-254, oct.-dic. 2016. ^bilus.
Resumen:Dentro del numeroso grupo de psiquiatras-escritores a lo largo de la historia, se examina la vida y obra de Oskar Panizza (1853-1921), nacido en Baviera, condiscípulo de Kraepelin, alumno de von Gudden y promisor clínico e investigador que, sin embargo, prefirió y persiguió intensamente una profunda vocación literaria (Figura 1). Autor de novelas, ensayos y obras de teatro, Panizza exhibió un temperamento audaz, carácter apasionado y crítico que tradujo en sus obras y en una creciente actividad periodística en la que emergió también clara ideación paranoide, experiencias alucinatorias y violencia dirigida contra autoridades políticas y religiosas de Alemania y Europa. Había contraido sífilis en sus años jóvenes y por ello, se plantean posibilidades diagnósticas de trastorno mental vinculada a esta enfermedad o a un cuadro psicótico de fondo. Murió pobre y abandonado en un hospital psiquiátrico de Bayreuth. Su obra ha recibido reconocimiento tardío como precursora de conceptos académicos modernos de antropología sexual y pensamiento psico-filosófico. (AU)^iesWithin the numerous group of psychiatrist-writers across history, the life and work of Oskar Panizza (1853-1921) are examined. Born in Bavaria, a classmate of Kraepelin in medical school and, a disciple of von Gudden and apromising clinican/investigator, Panizza, however, pursued an intense literary vocation and wrote novels, essaysand plays. He exhibited a bold temperament, a passionate and critical carácter that transferred to his Works and to a growing journalistic activity in which also emerged a clear paranoid ideation, hallucinatory experiences andviolence directed against politial and religious authorities from Germany and Europe. He had acquired syphilisin his youth and, for such reason, diagnostic possibilities of a mental disorder related to it or to another psychotic condition are discussed. He died poor and abandoned in a Bayreauth hospital. His work has received delayedrecognition as precursor of modern academic concepts on sexual anthropology and psycho-philosophical thinking. (AU)^ien.
Descriptores:Médicos
Literatura en Psiquiatría
Creatividad
Sífilis
Trastornos Psicóticos
Límites:Humanos
Masculino
Medio Electrónico:http://www.upch.edu.pe/vrinve/dugic/revistas/index.php/RNP/article/view/2979/2878 / es
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