| Resumen: | El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la influencia del entorno familiar en la autoestima de la mujer climatérica del asentamiento humano San Pedro, Chimbote, 2012. El estudio fue de tipo descriptivo, de corte transversal y la obtención de la información fue a través de una encuesta, la misma que fue aplicada dentro del ámbito del pueblo joven San Pedro. Los resultados fueron: respecto a la edad, el mayor porcentaje corresponde al grupo de 40-44 años, cuyo estado conyugal mayoritario son casadas y convivientes; de grado de instrucción secundaria; con procedencia de la costa. En relación a la asistencia profesional de salud, el mayor porcentaje de las mujeres no recibieron nunca una asistencia profesional. Respecto a la autoestima, casi la mitad de las mujeres tienen un nivel alto de autoestima y al realizar el cruce de la variable autoestima con la influencia del entorno familiar se pudo observar que las mujeres con alta y mediana autoestima tienen una buena influencia familiar; por lo tanto los resultados mostrados en el estudio descarta la hipótesis planteada. (AU)^iesThe objective of this research was to determine the influence of family environment on self-esteem of the climateric woman in San Pedro shaty town in Chimbote, 2012. the study was descriptive, cross-sectional and obtaining information was through a survey, the same was applied in the area of San Pedro young people. The results were: for age, the highest percentage corresponds to the group of 40-44 years, whose marital status is married and cohabiting majority, of secondary education level, with provenance from the coast. Regarding health care professional, the highest percentage of women never received professional assitance. Regarding self-esteem almost half of women have a high level of self-esteem and to make the crossing of the variable self-esteem with the influence of the family environment, it was observed that women with medium and high self-esteem have good family influence, for therefore the results shown in the study dismisses the hypothesis. (AU)^ien.
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